Kategori arşivi: Öğretim İlke ve Yöntemleri

Öğretim Teknikleri

  1. Gezi
  2. Gözlem
  3. Deney(Laboratuvar Tekniği)
  4. Gösteri
  5. Rol Oynama
  6. Drama(Doğaçlama Canlandırması)
  7. Konuşma Halkası
  8. İstasyon(Çoklu Zeka Uygulaması)
  9. Beyin Fırtınası(Osborn)
  10. Altı Şapkalı Düşünme(Edward De Bono)
  11. Altı Ayakkabılı Uygulama(Edward De Bono)
  12. Mikro Öğretim
  13. Benzetim(Simülasyon) – Gerçeğe Yakın Yapay Ortam
  14. Görüş Geliştirme(Serbest Kürsü)
  15. Sergi
  16. Görüşme(Mülakat)
  17. Ev Ödevi
  18. Tarihsel Empati
  19. Müze Eğitimi
  20. Güç Alanı Analizi(SWOT Analizi)
  21. Soru-Cevap Tekniği

Deney(Laboratuvar Tekniği)

  • Nesnelere, olay ya da olgulara ilişkin bilgilere ulaşılmasında bilimsel sorunların ispatlanmasında kontrollü ve planlı olarak sürdürülen etkinliktir.
  • Ekonomik değildir.
  • Teorik bilginin pratiğe dönüşmesinde işlevseldir.
  • Bilimsel duyarlılıkla ilgili kazanımlar ön plandadır.

Uyarı 1

Deney iki şekilde yapılır.

  1. Gösteri Deneyi
    Deneyi öğretmen yapar, öğrenciler izler.
  2. Öğrenci Deneyi
    Deneyi önce öğretmen sonra öğrenciler yapar.

Uyarı 2

Deney tekniği üç aşamada uygulanır.

  1. Deney planı yapma.
  2. Deneyi yapma.
  3. Deney raporu yazma.

Vee Diyagramı

Gözlem

Öğrencilerin araştırma eğilimini ortaya çıkartır.Yaparak – yaşayarak öğrenmeyi sağlar.

  • Öğrencilerin gerçek hayatta ya da yapay ortamdaki olayları, nesneleri bir plan dahilinde izleyip not almasıdır.

Uyarı 1

Bazı gözlemler yasal izin gerektirir.

Uyarı 2

Gözlem ikiye ayrılır.

  1. Doğal Gözlem(Müdahalesiz)
  2. Dolaylı Gözlem(Müdahaleli)

Gezi

Tüm duyu organları kullanılır.Birincil kaynaklardan öğrenme sağlanır.Yani bilgi bize gelmez, biz bilgiye gideriz.Planlı, eğitsel değeri ve hedefi olan zorunlu etkinlikleri kapsayan tekniktir.Yani öğrenci gelmeyecekse izin ya da rapor almalıdır.

Amaç, okul ve sınıf çalışmalarını tamamlamak, okulla çevre arasında ilişki kurmayı sağlamaktır.

Uyarı 1

Tüm geziler yazan izin gerektirir.

Uyarı 2

Gezilerden önce davranış standartları öğrencilere öğretilmelidir.

Uyarı 3

Gezi biter bitmez, değerlendirme toplantısı yapılmalıdır.

Forum

Bişeyin sonuna soru ekleniyorsa forum eklenmiş demektir.Panel, Sempozyum vs…

  • Demokratik katılımın en etkili olduğu tartışmadır.Dinleyiciler aktiftir.
  • Yaş, sosyal konum, siyasal görüş gibi her açıdan çeşitlilik gösteren katılımcı kitleye gerçekleşir.
  • Konuşmacıyla – dinleyici arasındaki ayrım ortadan kalkmıştır.Tüm katılımcılar fikirlerini ifade imkanına sahiptir.
  • Ciddi bir atmosfer vardır.