Etiket arşivi: Osborn

Beyin Fırtınası(Osborn)

  • Kısa sürede çok sayıda fikir üretmek.
  • Yargılamadan, eleştirmeden fikir üretmek.
  • Problem çözme ve hayal gücünü geliştirmek.
  • Orjinallik, yaratıcılık, farklı fikir üretmek en temel amaçtır.

Bir Sorun + Kısa Sürede + Çok Fikir + Sıfır Eleştiri + Özgün Çözüm Yolu
(Sınıfa sorunla geleceksin, sorunu sınıfa açıklayacaksın, düşünceleri içi çok kısa süreleri olduğunu söyleyeceksin.Fikirlerini kağıtlara yazmalarını isteyeceksin.Kağıttaki bilgileri tahtaya yazacaksın ama eleştirmeyeceksin.Bu sayede özgün çözüm yolu bulacaksın.)

Beyin Fırtınası Alt Teknikleri

  1. Ters Beyin Fırtınası
    Öğrenci başkası gibi düşünerek fikir üretir.Bu dersin hocası sensin öyle düşün.
  2. Benzerinden Faydalanma
    Öğrenci bir durumda öykünerek(esinlenerek) ona benzeyen bir durum oluşturur.
  3. Fikir Bağlantısı Kurma
    Öğrenci farklı durumları birleştirerek özgün bir bütün oluşturur.
  4. Zarardan Yarar Çıkarma
    Öğrenci gözden çıkarılmış(atıl – yani atılmak üzere) malzemeleri işe yarayan bir araca dönüştürür.

Öğretim Teknikleri

  1. Gezi
  2. Gözlem
  3. Deney(Laboratuvar Tekniği)
  4. Gösteri
  5. Rol Oynama
  6. Drama(Doğaçlama Canlandırması)
  7. Konuşma Halkası
  8. İstasyon(Çoklu Zeka Uygulaması)
  9. Beyin Fırtınası(Osborn)
  10. Altı Şapkalı Düşünme(Edward De Bono)
  11. Altı Ayakkabılı Uygulama(Edward De Bono)
  12. Mikro Öğretim
  13. Benzetim(Simülasyon) – Gerçeğe Yakın Yapay Ortam
  14. Görüş Geliştirme(Serbest Kürsü)
  15. Sergi
  16. Görüşme(Mülakat)
  17. Ev Ödevi
  18. Tarihsel Empati
  19. Müze Eğitimi
  20. Güç Alanı Analizi(SWOT Analizi)
  21. Soru-Cevap Tekniği