Etiket arşivi: Laboratuvar Tekniği

Öğretim Teknikleri

Bir Cevap Yazın
  1. Gezi
  2. Gözlem
  3. Deney(Laboratuvar Tekniği)
  4. Gösteri
  5. Rol Oynama
  6. Drama(Doğaçlama Canlandırması)
  7. Konuşma Halkası
  8. İstasyon(Çoklu Zeka Uygulaması)
  9. Beyin Fırtınası(Osborn)
  10. Altı Şapkalı Düşünme(Edward De Bono)
  11. Altı Ayakkabılı Uygulama(Edward De Bono)
  12. Mikro Öğretim
  13. Benzetim(Simülasyon) – Gerçeğe Yakın Yapay Ortam
  14. Görüş Geliştirme(Serbest Kürsü)
  15. Sergi
  16. Görüşme(Mülakat)
  17. Ev Ödevi
  18. Tarihsel Empati
  19. Müze Eğitimi
  20. Güç Alanı Analizi(SWOT Analizi)
  21. Soru-Cevap Tekniği

Deney(Laboratuvar Tekniği)

Bir Cevap Yazın
  • Nesnelere, olay ya da olgulara ilişkin bilgilere ulaşılmasında bilimsel sorunların ispatlanmasında kontrollü ve planlı olarak sürdürülen etkinliktir.
  • Ekonomik değildir.
  • Teorik bilginin pratiğe dönüşmesinde işlevseldir.
  • Bilimsel duyarlılıkla ilgili kazanımlar ön plandadır.

Uyarı 1

Deney iki şekilde yapılır.

  1. Gösteri Deneyi
    Deneyi öğretmen yapar, öğrenciler izler.
  2. Öğrenci Deneyi
    Deneyi önce öğretmen sonra öğrenciler yapar.

Uyarı 2

Deney tekniği üç aşamada uygulanır.

  1. Deney planı yapma.
  2. Deneyi yapma.
  3. Deney raporu yazma.

Vee Diyagramı