Merhaba dostlarım.Bu dersimizde Program Geliştirme dersinin program tasarımı konusuna değineceğiz.Öncelikle şunu belirtmekte fayda var ki, ben derslerin konularını parça parça anlatarak bir bütün oluşturma taraftarıyım.Elden geldiği kadar konuları parçalara bölersek, daha anlaşılır ve net bir içerik ortaya çıktığına ve anlamlandırmamız için daha rahat olduğuna kanaat getirmekteyim.Şimdi bu dersimizde program tasarımlarının ne olduğuna değineceğim ve bundan sonraki yazılarımda “Program Tasarım İlkeleri” olsun, “Program Tasarım Modelleri” olsun sırası geldikçe bu konular hakkında yazılar paylaşacağım.Tabi bu yazıların öncelik sıralamasını üst menüde bulunan en sağdaki “İçerik Klavuzu” sekmesinden daha net takip edebildiğiniz için konuların mantıksal izleniminde bir fark söz konusu olmayacaktır.

Konuya giriş yapmadan önce şöyle mühim bir durumdan sizlere bildirmek isterim.Bu konu üzerinden sadece 2013 yılında soru çıkmamıştır.Yani bu konu oldukça önem arz etmektedir.

Program Tasarımı Nedir?

Bir program tasarımı genellikle 4 temel öğeden oluşur.Bunlar,

• Hedef
• İçerik
• Eğitim Durumları(İşleniş)
• Değerlendirme

Bu öğeler asla 5 olmazlar.Ama yer yer 2, 3 veya 4 olabilirler.

Programın hangi öğeden oluşacağını ve öğelere ne kadar ağırlık verileceğini belirlenmesine program tasarımı denmektedir.

Tasarıma yön veren en önemli belirleyici unsur ülkenin benimsediği eğitim felsefesidir.

Evet arkadaşlar, program tasarımının kısaca özeti budur.Sonraki yazılarımızda yer yer program tasarımıyla alakalı ilke ve modellerden bahsedeceğim.Biraz sabır lütfen 🙂

Sonraki yazılarımda görüşmek üzere….

İyi çalışmalar…