Ahlak gelişimi konusunda en kapsamlı ve ilk araştırma Piaget’in ahlak gelişimi kuramıdır.
Bir sonraki yazımızda inceleyeceğimiz Kohlberg, Piaget’in ahlak gelişimi kuramını geliştirmiştir.
Ahlak, Piaget ve Kohlberg için bilişsel gelişimin bir parçasıdır.Ahlakı değil yargıyı açıklarlar.
| Ahlak Öncesi | - Okul öncesi çocuklarda kural olmadığı için bu dönemde ahlak söz konusu değildir.
- Dürtüsünü kontrol edemiyor.
|
Ahlaki Gerçekçilik
(Dışa Bağımlı, Heteronom Ahlak)
Somut İşlemler Dönemine Denk Gelmektedir.
5 – 10 | - Piaget, bu evrede ahlaki davranışı değerlendirirken “somut sonuca bakılmaktadır” demektedir.
- Ahlaki davranış değerlendirilirken sonuca bakılır.Davranış sonucunda zarar büyükse davranış ahlaksız, küçükse davranış ahlaklıdır.
- Cezadan kaçmak için ahlak kurallarına uyar.
- Otoriteye bağımlı oluyor.Otoritenin istediği olur.
- Temel mantık suç varsa cezada olacaktır.
|
Özerk Evre
(Otonom Ahlak)
Soyut İşlemler Dönemine Denk Gelmektedir.
10 – üstü | - Buradan hareketle Piaget bu evrede ahlaki davranış değerlendirilirken niyete bakıldığını ifade etmektedir.
- Ahlaki davranış değerlendirilirken niyete bakılır.Bir kere niyet dikkate alınınca tüm kurallar değişiyor.Artık iyi bir amaç için çalabilirsiniz.Robin Hood…
- Herkesin yararınadır.
- Adil dünya görüşü vardır.
- Çocuk ahlak kurallarını cezadan açmak için değil, herkesin yararına olduğu için uyar.
|
Soru Kökünde
Piaget varsa bakılacak ilk şey kişi davranışının sonucuna mı odaklan mış? niyetine mi odaklan mış?