Bir çift karı – kocanın icat ettiği bir öğrenme stratejisidir.
- Temel amaç, öğrenme süreçlerinin en iyi nasıl kullanılacağı ve bunun koşullarının neler olduğuna yönelik olarak beynin temel yapı ve kurallarını açıklamaktır.
- Öğrenmenin temelinde sinir sistemi ve beyin vardır.
Beyin temelli öğrenme nöroloji ve bilişsel öğrenme kuramına ait bulguları sentezlemiştir.
Nörobilim + Bilişsel Öğrenme
Nörobilim = Özellikle sinir siteminin davranış ve öğrenme ile ilişkisini inceleyen bilim dalı.Anahtar sözcüğümüzdür.
Beyin Temelli Öğrenmenin İlkeleri
- Beyin paralel bir işlemcidir.(Aynı anda çok işe odaklanabilir.)
- Öğrenme tüm fizyolojiyle ilgilidir.(Duyu organları)Yaş önemli, bedenin engel durumu, beslenme
- Duygular öğrenmede önemli yer tutar.
- Anlam arayışı doğuştandır ve içseldir.(En önemli budur)İnsan beyni kendi için anlamlı şey arar.
Öğretmen öğrencilerin işine yarayacak bilgileri öğretmeli veya yeni bilgiyle eski bilgi arasında bağ kurarak anlamlı öğrenmeye yol açmalı. - Her beyin tektir.Yani bireysel farklılıklar var.Farklı yöntem ve teknikle ders işlenir.
- Öğrenme teşvikle artar, tehditle azalır.
- Beyin parçaları ve bütünü ay zamanda işler.
- Öğrenme hem çevresel hem de odaklanış dikkati gerektirir.
- İki tür bellek vardır.