Öğretmenin bilgiyi öğrenenlere aktarması sürecidir.

• Sözel, sosyal, soyut kavramlarının öğretiminde, derse girişte, ön bilgi verirken, ders özetlerken sıklıkla kullanılır.
• Öğretmenin jest, mimik, ses tonu, el kol hareketleri, öğrenciyle göz teması önemlidir.
• Resim, grafik, video, film gibi görsellerden yararlanılmalıdır.
• Bilginin sunumunda, yakından uzağa, bilinenden bilinmeyene, basitten karmaşığa ilkeleri kullanılmalıdır.
• Anlatım basit, kısa cümlelerle çocukların dikkat sürelerine göre yapılmalıdır.
• Soru – Cevap, tartışma gibi tekniklere yer verilmelidir.
• Sunuş yolu stratejisine uygundur ve bilişsel alanın bilgi düzeyinde etkilidir.