Sınıf yönetiminde oryantasyon amaçlı kullanılır.

• Sınıf ortamına geç katılan öğrencilerin sınıfça benimsenmelerini kolaylaştırmayı amaçlayan bir tekniktir.
• Öğrenci yeni duruma ayak uydurur, kendini grup üyesi olarak hisseder.
• Ortam oluşturulur, yardımcı olunacak öğrenci kendini tanıtır.
• Diğer öğrenciler de kendini tanıtır.
• Öğretmen örnek olayla ya da bir konu üzerinden öğrencilere görüşlerini sorar.Böylece öğrenciler birbirini tanır, duygu ve düşüncelerini paylaşır.