Eğitim Bilimleri Notları KPSS | STS | KBYS

Hedeflerin Belirlenmesi(Hedef – Amaç – Kazanım)

Merhaba kardeşler…Program geliştirme dersindeki, program tasarımı konusunda bulunan ve temel öğresi olan hedef aşamasına değineceğiz.Bu dersimizde hedeflerin belirlenmesi nasıl oluyormuş göreceğiz.

Program geliştirmenin birinci temel öğresi hedeftir.

Hedefini bilmeyen, nereye ağaç diktiğini bilemez…

herhalde böyle birşeydi…

Neyse.

Hedefler “NİÇİN ÖĞRETECEĞİZ?” sorusuna cevap verir.

Buna örnek olarak şöyle bir kurgu yapabiliriz…

Ulu Hakan Fatih Sultan Mehmet Gençay’a : herşey tamam.Hedef Konstantinopolis…
Gençay Ulu Hakan Fatih Sultan Mehmet’e : ne buyurursunuz Ulu Hakanım…
Ulu Hakan Fatih Sultan Mehmet Gençay’a : tez ordu hazırlansın…
Gençay Mübarek Anadolu’ya : buyruk verildi, hakanımız Konstantinopolis’e yürüyecek…Çabuk ordu hazırlansın…
Mübarek Anadolu Gençay’a : ordu niçin hazırlanıyor?
Gençay Mübarek Anadolu’ya : hedefimiz olan Konstantinopolis’i almak için…

İşte eğitimde de niye öğretiyoruz deyince, hedefimiz olan şunu şunu gerçekleştirmek için gibisinden düşünebiliriz…

İhtiyaçlara uygun olmak koşuluyla hedefler üç aşamada belirlenir.(Dikkat!!! HEDEFLER İHTİYAÇLARA UYGUN OLACAK)

  1. Aday(Olası) Hedeflerin Belirlenmesi
    İhtiyaçları belirlemede birey, toplum, konu alanı ve doğa ihtiyaçları inceleniyordu.Bu incelemeler değerlendirildikten sonra aday(olası) hedeflere ulaşılıyor.İşte birey, toplum, konu alanı ve doğa ihtiyaçları incelenip ihtiyaçlar belirlendikten sonra aday hedeflere ulaşılmasından dolayı ihtiyaçlara uygun oluyor ve yukarıdaki bahsettiğimiz koşulumuz gerçekleşiyor.Kısaca Birey + Toplum + Konu + Doğa => İhtiyaçların belirlenmesi
  2. Aday Hedeflerin Süzgeçlerden Geçirilip Kesinleştirilmesi
    İhtiyaçlara uygun olarak belirlenen aday hedefler eğitim felsefesi, eğitim psikolojisi, eğitim sosyolojisi ve eğitim ekonomisinden yararlanılarak süzgeçten geçirilip incelenir.
  3. Kesin Hedeflerin Sınıflandırılması
    Hedefler dikey boyutta sınıflanır.Bunlar Uzak, Genel ve Özeldir.
    Bilişsel, Duyuşsal ve Psikomotor ise yatay boyutta sınıflamadır.
    Merak etmeyin…Bu konuda bu sınıflamalar birazdan anamızı ağlatacalardır….

Şimdi dikey boyuttaki hedeflere bakalım…

Dikey Boyutta Hedefler

Uzak Hedefler

Ülkenin politik felsefesini yansıtan hedeftir.

Herkesi ilgilendirir.

Anayasa tarafından belirlenir.

İdeal insan ve ideal toplum belirlemesi yapılır.

Türkiye Cumhuriyeti’nin uzak hedefi, “Muasır medeniyetler seviyesine ulaşmak”tır.

Genel Hedefler

Milli eğitim ve okullarının hedeflerini milli eğitim temel kanunu belirler.

Genel hedef, uzak hedefin somutlaştırılarak yorumlanmış halidir.

Haliyle biz daha “Muasır medeniyetler seviyesine ulaşmayı” somutlaştıramadık ama bir gün o da olacak İnşallah…Gerçi akıl ve ahlak yoğunluğuna sahip bir tutam milletimin medeniyetine kimse ulaşamaz o ayrı…delirtmeyin beni dağıtırmayın buraları…

Özel Hedefler

Derslere ve ders konularına ait hedeflerdir.

Program geliştirme komisyonları tarafından belirlenir.

En somut, sayıca en fazla ve ulaşılması en az süre alan hedef türüdür.

Evet dostlar bu dersimizinde sonuna gelmiş bulunmaktayız…

Dilerim Allahtan tüm emekler boşa gitmez…

Hoşçakalın…