Etiket arşivi: Altı Şapkalı Düşünme

Altı Şapkalı Düşünme(Edward De Bono)

  • Öğrenci nasıl düşüneceğini öğrenir.Yani sistemli bir şekilde öğrencilere çok yönlü düşünmeyi öğretir.Buna Lateral Düşünce denir.
  • Eleştirel ve çok yönlü düşünmeyi, empati yeteneğini ve karar verme becerisini geliştirir.
  • Düşünme etkinliğini bir düzene sokarak analiz etmeyi sağlar.

Şapkalar ve Düşünceleri

  1. Beyaz Şapka : Açık, nesnel, tarafsız, sayılarla ifade eden, yorum yapmayan, bilgi veren…
    İlk konuşur.
  2. Kırmızı Şapka : Duygusal, öznel, bence/ben diye söz başlayan kişi…
  3. Siyah Şapka : Karamsar, eleştirel, kötümser…
  4. Sarı Şapka : İyimser, avantaj ve yarar sağlayabilir(olumlu), polyanacılık…
  5. Yeşil Şapka : Yaratıcı, özgün…
  6. Mavi Şapka : Değerlendiren, karar veren, toparlayan, en son konuşan(kontrolcü)
    Önceki beş konuşmacının hepsini derler, toparlar.Bu yüzden en son budur.

Bilişsel ve duyuşsal kazanımlar ön plandadır.Devinişsel alanda etkisizdir.

Öğretim Teknikleri

  1. Gezi
  2. Gözlem
  3. Deney(Laboratuvar Tekniği)
  4. Gösteri
  5. Rol Oynama
  6. Drama(Doğaçlama Canlandırması)
  7. Konuşma Halkası
  8. İstasyon(Çoklu Zeka Uygulaması)
  9. Beyin Fırtınası(Osborn)
  10. Altı Şapkalı Düşünme(Edward De Bono)
  11. Altı Ayakkabılı Uygulama(Edward De Bono)
  12. Mikro Öğretim
  13. Benzetim(Simülasyon) – Gerçeğe Yakın Yapay Ortam
  14. Görüş Geliştirme(Serbest Kürsü)
  15. Sergi
  16. Görüşme(Mülakat)
  17. Ev Ödevi
  18. Tarihsel Empati
  19. Müze Eğitimi
  20. Güç Alanı Analizi(SWOT Analizi)
  21. Soru-Cevap Tekniği